INGLÉS I

INGLÉS PROFESIONAL (MP0156 y MP0179)

El objetivo de este módulo transversal de 60 h de primer curso de ciclo formativo de grado medio (MP0156) y ciclo formativo de grado superior (MP0179) es que el alumnado desarrolle activamente la competencia comunicativa en inglés necesaria para desenvolverse con eficacia en situaciones personales, académicas y, especialmente, profesionales relacionadas con su perfil de formación. Asimismo, pretende favorecer la empleabilidad, la movilidad internacional y la capacidad para comunicarse en entornos laborales cada vez más plurilingües y multiculturales. El aprendizaje se contextualiza en las situaciones habituales del sector profesional correspondiente a cada ciclo formativo.

 

En función del grado de tu ciclo, APRENDERÁS A

  • Comprender información oral y escrita relacionada con tu sector profesional.
  • Comunicarte en inglés con la clientela, empresas proveedoras, personal trabajador de tu misma empresa y otros profesionales en situaciones habituales del entorno laboral.
  • Redactar y responder correos electrónicos, mensajes, informes y otra documentación profesional utilizando un lenguaje claro y adecuado a la situación.
  • Descubrir y utilizar la terminología técnica estándar propia de tu familia profesional.
  • Participar en conversaciones y presentaciones relacionadas con la actividad profesional.
  • Resolver incidencias y atender consultas, reclamaciones o solicitudes utilizando estrategias de comunicación eficaces.
  • Buscar, interpretar y utilizar información técnica en inglés procedente de manuales, fichas técnicas, normativa y recursos lingüísticos especializados y fiables, empleando estrategias y recursos de traducción como apoyo.
  • Desenvolverte con pregresiva autonomía y también en equipo en contextos profesionales internacionales y multiculturales, respetando las diferencias lingüísticas y culturales.
  • Mejorar progresivamente tu competencia comunicativa y profesional para favorecer tu inserción laboral y tu desarrollo profesional.

 

Mostra de tarxetas de Thanksgiving bilingües feitas polo alumnado (2025)

Muestra de tarjetas bilingües de Thanksgiving (Día de Acción de Gracias) hechas por el alumnado como actividad de mediación e intercultural en el aula (2025).

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